[일/MC] 쿠라키 군? - 가정교사 (전편) > 웹소설-내가 만드는 이야기

가정교사 (전편)
 

 

 

  오후의 나른한 수업도 끝나고 하교 중. 탁탁탁 다가드는 발소리를 내면서,
  등 뒤에서 제 이름을 부르는 남자애의 목소리가 들려왔습니다.

  

  "어~이, 유우나."
 

  "응? 왜 그러는데 유우키 군."
 

  학교에서부터 계속 달려왔던 걸까? 이 이마에 땀을 흘리고 있는 남자애는 소꿉친구인 유우키.
  운동부에서 단련하고 있기 때문인지 말을 걸기 시작하고 금세 귀가 중인 저를 따라잡아왔어요.
  하지만 어라? 분명 아직 동아리 활동 중이지 않았던가… 아, 근데 그러고 보니 내일 시합에 대비해
  야구부 연습은 휴무였댔나.
 

  "너, 너… 어느새 성적이 그렇게 올랐던거야!"
 

  그리고 따라잡자마자 원망스러운 듯이 캐묻기 시작한 건 저번에 치렀던 쪽지시험 결과에 대한 일이었습니다.
  오늘 결과가 발표되어서요. 그래서 저는 무려 상위에 랭크 인했었던 거랍니다.
  흐흥~ 빼먹지 않고 봐버렸구나… 시험 결과 같은 건 신경 쓰지 않는다고 생각했는데.
  하지만 어차피 내 이름도 뒤에서부터 찾았었겠지.
  그렇지만 안되셨네요. 이번엔 그런 식으로 풀려나가지 않았거든.
 

  "호호호, 내가 언제까지나 바보인 채라고 생각했었으려나?"
 

  "참내… 나랑 같은 낙제 동료였는데 갑자기 차이를 벌려놓긴!"
 

  "야구부 연습으로 바쁜 유우키랑, 귀가부인 내가 언제까지나 같은 점수를 받아서야 못쓰지 않겠어."
 

  사실 전, 이래봬도 저번 시험까지는 하위의 바닥을 방황하고 있던 몸이었어요. 이 소꿉친구랑 함께 말이죠.
  뭐… 유우키야 야구 바보였으니 됐다 치고, 저는 귀가부라 진짜 바보였으니까,
  살짝 구제할 도리가 없었기도 하죠. 하지만 뭐 그것도 옛날 이야기!
 

  "그래서… 어째서 갑자기 성적이 그렇게 올랐어? 공부 싫어하는 네가… 설마 진짜로 그 동아리에 할애하는 시간을 공부로 돌렸다는 건 아니겠지?"
 

  "에헤헤… 그건 말이지, 실은…"
 

  당연히 평범하게 공부해서 학력이 비약적으로 올라갔던 거야 아니었죠.
  제 학력 상승에는 비밀이 있었다는 사실. 뭐 숨길 만한 것도 아니지만요.
 

  "가, 가정교사!?"
 

  "응… 지난 번의 시험 결과에 엄마가 뿔 나서… 가정교사가 붙어버렸어."
 

  그래서 말해버렸어요. 사실 지난 번까지의 시험 결과가 지나치게 안 좋은 게 밝혀져,
  엄마는 지푸라기라도 잡을 셈으로 가정교사를 고용하기로 했던 거에요.
  얘기를 들어보니 저녁찬거리 장을 보던 와중에, 우연히 "가정교사를 합니다"란 광고지를 찾아냈다나봐서,
  월급도 비교적 싸서리 즉효로 결정했나나요.
 

  "물론 난 싫었지만서도… 근데 이 사람이 잘 가르쳐서 말이지."
 

  "그래서 갑자기 그렇게나 성적이 올랐던 거냐…"
 

  "뭐 그렇게 됐달까."
 

  흐~응, 하고 일단은 납득한 모양인 유우키… 하지만 어딘지 못 믿겠다는 느낌일지도.
 

  "너… 유우나가 그렇게 누가 공부를 봐주는 것만으로 똑똑해진다고는 생각되지 않는다만…"
 

  "그런 무슨 의미일까나?"
 

  실례되는 녀석일세… 하지만 뭐 내가 생각해도 신기할지도. 이렇게까지 성과 나올 줄은 생각되지 않았고.
  그러자 유우키는 점점 살짝 어두운 얼굴을 하기 시작하네요?
 

  "저기… 그래서 그 가정교사는 남자야 여자야?"
 

  "응? 남자야."
 

  "설마! 자… 잘 생겼냐?"
 

  나를 가르치고 있는 교사가 남자라고 듣고, 더더욱 어두운 얼굴을 하기 시작하는 유우키. 혹시…
  가정교사가 미남이라 그 때문에 제가 의욕을 내고 있다고라도 생각했던 걸까요?"
 

  "…어째서 그런 걸 묻는 걸까? 신경 쓰이나봐?"
 

  "그, 그건 뭐… 줄곧 둘이서만 있는거잖아. 그 남녀끼리… 아니, 그냥 조금 신경 쓰였을 뿐이라서."
 

  "헤에~ 하긴 확실히 둘이서만 있게 돼버리지. 손으로 발로 하나하나 배우고 있고."
 

  "뭣이이이이!!!"
 

  애고애고 질투실까? 유우키도 참 만난 적 없는 선생님이 꽤나 신경 쓰이나보다.
  에헤헤… 하지만 걱정할 것 없지만서도 말야~ 그쪽의 걱정은 말이지.
  미남이기 때문이라는 이유 자체가 우선 있을 수 없는 걸.
 

  "그런데… 뭐, 그 선생님은… 아."
 

  "왜냐면 그 선생님은"이라고 생각하고 있자니 때맞춰 그 인물이 앞에서부터 다가왔어요.
  물론 이건 우연이라지만, 그래도 딱 좋았으려나?
 

  "안녕하세요 선생님. 장 보고 오셨어요?"
 

  "여, 여어. 유우나쨩."
 

  "헤?"
 

  멍하니 크게 눈을 부릅뜨고 놀라는 소꿉친구. "설마 이게"라며 제 얼굴도 봅니다.
 

  "뭐, 뭐 그렇지. 멀리까지 가는 게 아니니까 맨날 가던 시간에는 그쪽에 갈게. 그럼 있다 보자."
 

  "네에! 그럼 있다 봐요!"
 

  선생님은 침착한 채로 슬쩍 제 옆에 있는 유우키를 쳐다보그는,
  그대로 자전거를 타고 어딘가로 갔습니다.
  그런가 시간 될 때까지 앞으로 조금 남았고, 급하게 쇼핑 끝낼 생각이구나.
  그래서… 옆에 있는 유우키는 멍청하게, 방금 전 선생님이 떠난 쪽을 보았어요.
 

  "저기, 뭐냐… 방금 그게 가정교사?"
 

  "헤헤 안심했어?"
 

  "응… 윽, 아니 별로."
 

  사실 그 선생님은 한눈에 보고 알 만큼… 외양은 꽤나 절망적인 사람이었어요.
  꽤나 살찐데다 머리카락은 푸석푸석하고 센스 나쁜 안경을 썼지, 복장도 영 아닐까나.
  얼굴도 여드름이 있고… 냄새도 지독하죠. 뭐 연애 관계로 사귀기엔 일단 문제외려나요.
  그러니 유우키가 걱정하고 있는 일과는 분명 연이 멀었던 거에요.
  하지만 가정교사로서는 잘 가르치고, 이런 식으로 성과도 똑바로 내고 있고.
  교사로서는 존경할만한 선생님이라고 봅니다… 단지 연애 감정은 일절 품고 있지 않답니다.
  유우키는 휴우 하고 가슴을 쓸어내리고 있는 모양이네요. 덧붙여서 우리는 소꿉친구이기만 하며 연인 사이는…
 

  "그럼 난 갈게."
 

  "응, 또 내일 보자."
 

  "그래. 공부… 열심히 해라!"
 

  그래요. 우리는 아직 소꿉친구라는 관계에서 앞으로 한 걸음 나서지 않는, 그런 미묘한 관계였습니다.
 

 

  

  "아까 전의 남자애는, 혹시 남자친구려나?"
 

  "아, 아니에요! 유우키랑은 그게… 그냥 옛날부터 알고 지내던 소꿉친구에요."
 

  그래요. 연인이 아니에요… 어디까지나 소꿉친구에다 친한 친구 관계일 뿐.
  옛날 어릴 적부터 쭉 말이죠… 소중한 사람인 건 틀림없지만서도.
  하지만 선생님이 그 슬쩍 보기만 해도 우리가 사귀는 게 아닐까 여겨버릴 정도구나.
  기쁘……려나? 왜냐면… 유우키는 모르겠지만, 저는……
 

  "헤에, 하지만 분위기 좋아보이던데."
 

  "웃! 아, 아이 참~~!!"
 

  좋아해요. 그 애를…… 하지만 이 관계를 깨트리고 싶지 않아서 지금까지 쭉 고백은 하지 않았어요.
  않더라도 쟤와는 충분할 만큼 함께 있어서… 그것만으로도 충분히 즐겁고.
  게다가 쟤는 야구 바보라서 분명 아직 연애에는 흥미 없을 걸요.
 

  "그, 그보다 어서 공부를 시작하죠."
 

  "어이구, 요것 봐라."
 

  아이 참 선생님도… 집에 오자마자 이런 걸 화제로 삼다니.
  나도 언젠가… 번듯하게 한 걸음을 내딛어야만 한다고 생각해요.
  하지만 지금은… 맞아, 우선 지금은 공부부터 열심히!
  그 뒤부터 잠시 지난 다음에 선생님은 맨날 오는 시간에 우리 집에 올라와서
  개인 수업이 개시되었습니다. 그러고 보니 전에는 이렇게 선생님이랑 둘이 되는 게
  꽤나 혐오할 정도였지만, 지금은 그런 게 없어졌어요… 익숙해진 걸까?
  외양이야 어떻든 선생님의 알맹이는 훌륭한 사람인 걸.
  덧붙여서 선생님의 교육 방식은 보통과는 다른 방식이에요.
 

  "그럼 일단은 어제 했던 거 복습이야."
 

  선생님은 그렇게 말하고 미소지으면서 그 손을 자기 바지 앞으로 뻗어
  찌익 지퍼를 내리기 시작합니다. 그리고 그 곳에 손을 넣어서……
 

  "자, 이걸 빨아봐."
 

  아직 부드럽지만 무척 커다란 자지를 밖으로 꺼냈답니다.
  냠… 보다 찌릿한 냄새가 감돌기 시작했습니다. 코가 시큰거리는 느낌이 들어요.
 

  "네, 선생님."
 

  하지만 그런 악취에 지지 않고 저는 저번에 배우기 시작한 걸 떠올려
  선생님의 하반신에 머리를 가까이 대어가, 이 덩어리에 입을 가까이 대어갑니다…
  그리고 혀를 뻗어 핥는 거에요, 앙… 그리고 휘감으면서도 입에 머금어갑니다.
 

 
  할짝… 쮸웁…

 

 
  "응응~~ 음… 응응~"

 

  "오오! 좋은데… 그래그래 거기야."
 

  정성 들여 혀끝으로 덮여있는 자지 껍질을 벗겨내고,
  축축히 젖은 검붉은 부분의 끄트머리에 입술로 키스를 합니다…
  그리고 자그마한, 오줌 나와버리는 구멍을 혀끝으로 할짝할짝 문지르며,
  입술로도 이빨이 닿지 않도록 조심해서 귀두를 비볐습니다.
 

  "으으! 착실하게 어제 가르쳤던 걸 살리고 있는 걸."
 

  "응응~ 음… 응, 하악…"
 

  아… 잘하고 있는 것 같아서 마음이 놓여버리네…
  하지만 긴장을 풀지 않도록 타액을 듬뿍 바르고,
  자지 밑부분도 혀로 핥고… 구슬 주머니도 조물락거리듯이 빨아갔습니다.
  그리고 또 한 번 꼭지를 입으로 감싸서 목구멍까지 사용해
  전체를 마사지시켰어요… 그러자!
 

  "웃! 싸겠어!!"
 

  "응, 으으으읍!!!"

 

 

  푸르르릅!!!

 

 
  무척 뜨거운 게 입에 나왔습니다. 앙… 목에 기세 좋게 명중해서
  무척이나 걸쭉한 게 입 속에 고이기 시작했어요.
  앙… 입 안쪽에서 튀긴 게 볼 안에까지 끈적하게 묻어서……
  저는 그것도 혀로 닦아 타액을 담뿍 머금어서 단숨에 목구멍으로 점액 전체를 흘려넣었답니다.

 

  "음음… 아흥…"
 

 
  꼴깍……

 

 
  "장하기도 하지. 남김없이 전부 삼켰구나."

 

  "하아하아… 에헤헤, 아직 살짝 힘들지만…"
 

  꼴깍이는 소리를 내며 전부 삼키자 선생님은 머리를 쓰다듬었습니다.
  응… 머리 쓰다듬어주는 거, 기분 좋아라…
  거기에 목 안쪽에서 선생님의 정자에서 나는 비릿한 냄새가 풍겨서…
  머리가 훅훅 멍해져버려요. 이 악취는 아직 골치 아프긴 하는데,
  그래도 상당히 익숙해지기 시작했나~ 하고 생각 중이에요.
  이 백탁액의 맛도 익숙해버렸고… 혀가 저려서 맛없지만,
  그래도 신기하게 감각적으로는 맛있다고 생각될 정도는 되어있어요.
  정액의 맛… 똑똑히 즐길 수 있도록 되어버렸네.
 

 

  

  "자, 다음엔 보지 공부야. 알고 있지?"
 

  "네, 선생님…"
 

  저… 분명 만면의 스마일에다 신날지도 모르겠네요. 왜냐면 이 공부가 제일 잘하는 과목이었으니.
  오늘도 그 자신하는 실력을 보여주고 싶어서 총총히 침대에 누워……
 

  "자, 어서요. 제 보지에 선생님의 굵직한 자지를 넣어주세요."
 

  그렇게 말하면서 크게 달리를 벌리고 가랑이 안쪽을 드러내었습니다.
  벌써 준비 다 된 여성기를… 전부 보여버렸어요.
  이미 제 보지는 모조리 벌려져있었지만서도,
  그것을 손가락으로 더욱 벌려서 안쪽까지 드러나도록 했습니다.
  훨씬 안쪽에 있는 자궁구까지 보이도록 말이죠.
 
  덧붙여서 저는 개인 수업이 시작되기 전에 벌써 벌거벗고 있었습니다.
  이것이 선생님 방식의 배우는 태도라서 말이죠, 태어났을 때의 모습으로 학습함으로써 자연스레 긴장을 풀고 배우자는 뜻이라나요.
  가끔씩 예외로서 다른 차림새를 하는 경우는 있지만요.
  체조복이라든가 학교 수영복이라든가 교복이라든가, 선생님이 가져온 메이드복이라는 귀여운 옷을 입고 공부를 한 적도 있었더랬지.

 
  선생님은 우선 차분하게 제 보지를 관찰하고 있어요. 응… 시선이 뜨거워라.
  정말로 자궁까지 보여질 것 같아. 맞아맞아 이 여성기를 잘 관찰할 수 있도록,
  이제 겨우 나기 시작한 음모를 틈틈히 깎고 있어요.
  그 편이 낫다고 선생님이 가르쳐줘서… 맨 처음에는 선생님 앞에서 깎았었는데,
  그 때는 엄청나게 창피했었더랬지.

 

  "후후 오늘도 좋은 빛깔인데, 응… 음음."
 

  "햐앙! 아… 아아 선생님… 아하악!!"
 

  그리고 맨날 그러던 것처럼 선생님을 혀를 내밀어서 제 보지를 핥습니다.
  쩝쩝 쮸웁! 징그러운 소리를 내며, 마치 내부를 휘젓는 것처럼
  선생님의 혀끝이 온통 핥아대기 시작해요!
  앙! 민감한 데를 자극해서… 앗! 기분 좋아…
 

  "아예 홍수구만. 유우나쨩의 애액이 멈추지도 않고 흐르는데."
 

  "앗! 아아아!! 아하악!!"
 

  애액의 양도 처음과 비교해 흘러나오는 꼴이 굉장해졌을지도. 젖기 쉬워지게 되었고……
  앙! 그리고 보지의 감도도… 헤헤, 공부의 성과가 제대로 나오고 있네.
 

  "이거라면 괜찮겠어. 넣는다 유우나쨩."
 

  "네, 네에… 선생님의 자지를 쑤셔넣어주세요!!"
 

  그리고 겨우 박히는 거에요. 완전히 딱딱하고 커지게 된 자지가,
  이 액으로 가득 찬 항아리처럼 된 보지에 들어옵니다!!
 

 
  찌걱! 쑤푸우우우욱!!!

 

 
  "햐악! 아아아아아앗!!!"

 

  허리를 들어 엉덩이를 위로 올리고, 그 위에서부터 선생님의 자지가 찌르듯이 들어옵니다.
  깊숙이 단숨에 질내를 메워가요! 이, 이거… 좋아!!
  내 안의 자궁이 선생님의 자지로 찌부러질 것 같애!
  그 정도로 깊게 연결되어가고, 그리고 비벼져요!
 

 
  찌퍽! 쑤거억!!!

 

 
  있는 힘껏 움직여서 왔다갔다하기 시작했어요. 이런 걸 피스톤 운동이라던가… 아아!!
  조금 휘어진 자지가 질벽을 세게 문질러서 느끼게 만들어버려요!

 

  "이봐! 아하악… 으! 더 조여! 움직여!!"
 

  "네엡!! 아… 아응응응!!!"
 

  하지만 선생님이 거기까지 해주시고 제가 아무것도 안한다면 공부가 안됩니다.
  선생님이 움직이는 타이밍에 맞춰 스스로도 허리를 움직여 질을 진동시키는 움직임을 가속시켜갑니다.
  그리고 질을 조여 자지를 물어넣었어요!
 

  "우오오!! 그, 그래… 잘하게 되었는데~ 유우나쨩!!"
 

  "네, 선생님… 아아!! 자지… 아! 좋아… 기분 좋아!!"
 

  머릿속이 소용돌이치고 있어… 쾌락의 격류를 느껴!
  눈 앞이 하얗게 흐려져가는 것 같고… 아아!!
  칠칠맞게 입에서 침이 흐르고 있어… 응! 더 이상 이성이 안 움직여…
  이건 슬슬 올 때가 됐나?
 

  "자, 그럼 싼다… 하반신에 힘을 넣고 꽉 조이는거야!!"
 

  "네, 네에… 아아아!!!"
 

  그리고 마침내 온 순간! 사정 당해버리는 질내로 오늘도!
  선생님한테 질내사정 공부를 가르침 받아버려요!!
 

 
  푸아아아악!!!

 

 
  "아… 아아아… 배에 들어와서… 아흐응…"

 

  몸 훨씬 안쪽에서 폭발이 태어나 뜨겁고 걸죽한 게 주입되기 시작합니다!
  선생님의 정액이 나와서 태내를 가득 채워가기 시작해요!
 

  "우오오… 조여진다. 질 깊숙한 데에다 남김없이 정액을 모아넣도록… 그래그래 그런 식으로."
 

  "하아하아… 아아… 네, 응응~!!"
 

  저는 그것을 한 방울 남기지 않고 질내에 받아들이기 위해 또 질에 힘을 넣어서,
  자지로부터 정자를 짰어요… 그리고 하얗게 걸죽한 것을 남기며
  선생님의 커다란 자지가 빠져나갑니다…
 

 
  찌걱… 주릅…

 

 
  "아… 아아…!"

 

  하지만 그걸로 쉴 수는 없었습니다. 그 싸고 있을 때의 모습인 채로 있는 거에요.
  아직 벌려진 채인 보지 내에 백탁액이 고여있는 상태를 유지하기 위해서…
 

  "그대로 그 자세를 유지하고 있는거다. 한 방울도 흘리지 않고 질에서 자궁으로 흘러들어가기 쉽도록 말이야."
 

  "네, 네에… 응…"
 

  이 뜨거운 게 자궁으로 흘러들어오는 듯… 그 감촉에,
  저는 또 쾌감을 느끼고 즐겼어요.
  그리고요… 선생님이 처음으로 우리 집에 와줬을 때가 떠올랐습니다.
 

 

  

::::::::: 
 

 

  

  "에엑! 가정교사!?"
 

  "너, 지난 번의 시험이 낙제점 투성이였었잖니!"
 

  "그, 그치만~!!"
 

  숨기고 있던 시험 결과를 엄마가 알고 말아서,
  심하게 화낸 뒤에 선고 받은 가정교사 건에 놀랐습니다.
  왜냐면… 집에서까지 공부해야만 하잖아요!!
  저는 공부가 엄~청 싫고 교과서를 보고 있으면 졸려지는 체질인데,
  노트의 경우 수마와 싸우면서 필기하고 있기 때문에 이곳저곳 지렁이 글씨에요…
  아예 고대어 아닐까 할 정도로 지리멸렬한 물건입니다.
  그런 저이기 때문에 학원에 보내도 소용없다고 판단한 엄마는
  일부러 가정교사를 고용한 거에요.
  하아… 귀찮아라. 하지만 도망쳤다간 저녁밥 안줘버릴지도 모르니,
  그래서 할 수 없이 그 찾아온 교사에게서 개인 수업을 받기로 했어요.
  게다가… 잘하면 잘 생긴 선생님이 와줄지도 모르고!
  그런 달콤한 기대라도 갖지 않으면 못 해먹을 기분이었습니다.
  그런데…
 

  "당신이 선생님!?"
 

  "자, 잘 부탁할게."
 

  찾아온 가정교사는 암만 봐도 못생긴 덕후 선생님이었어요!
  벌써 이 때는 마음 속에서 헤요오~ 실망한 건 말할 것까지도 없겠죠.
  그리고… 할 맘이라곤 쏠랑 빠진 채 수업에 임했는데…
 

  "이걸 쓰라고?"
 

  "그래. 내가 개발한 머리를 개운하게 만드는 장치거든. 우선 이걸로 학습 능력을 향상시키는거야."
 

  갑자기 건네받은 건, 수상쩍은 자작 워크맨 같은 기계였습니다.
  왜 이런 물건을? 혹시 꽤나 괴짜를 고용해버린 게 아닐까… 하고 걱정이 되어버렸어요.
  왜냐면 마치 이상한 종교에 다니는 사람 같았고.
 

  "뭐, 일은 다 해봐야 아는거야… 어쨌든 눈을 감고 잠시 동안 소리에 집중해봐."
 

  "응… 뭐 상관없지만."
 

  그래도 뭐, 이런 이상한 기계를 사용하는 수수께끼의 수업이라도
  평범하게 영원히 성실하게 공부하는 것보다 나을지도 모르겠다고 생각해서
  고분고분하게 시험 삼아 써보리고 했었어요. 응… 어럽쇼?
  왠지 나무들이 흔들리는 자연의 소리가 들려오네…
  있잖아 작은새의 울음소리와 물이… 강이 흐르는 소리. 왠지 아름답기도 하다.
  흐~응… 즉 자연의 소리로 마음을 안정시킬 셈이구나.
  뭐야 일단은 사리에 맞고 있잖아. 하지만… 그게 정말로 효과 있을까?
  확실히 머릿속이 훌쩍 가벼워졌고, 정신 안정으로서의 효과는 충분히 있었다고 봐요.
  하지만 정말로 그게 공부에 도움이 될지는 별개의 얘기… 그렇게 생각해습니다. 그랬는데!
 

  "거, 거짓말… 에? 알 것 같아…"
 

  "어때. 효과는 있었지?"
 

  기분 탓일지도 몰라요. 근데 있죠… 확실히 이 음악을 들은 뒤에 기억한 영단어는,
  똑똑히 머리에 남아있었어요! 전에는 10할 1푼이었던 게, 우선 10할 5푼하고도 반은 자기 것이 되었으니!
 

  "내 수업은 말이야. 이렇게 별난 학습 방법이 많긴 해도, 걱정 마… 학력은 착실히 오르니 신용해줘."
 

  "네, 네에… 신용할게요."
 

  아직 반신반의였긴 하지만, 그래도 이런 식으로 결과가 나온다면 이 가정교사랑 함께 해도 좋을까 싶었어요.
  그 뒤에도 선생님은 먼저 그 워크맨 같은 기계를 소리를 듣게 하고,
  그 뒤에 공부를 시켰어요… 마치 그 소리가 머릿속을 미리 다지는 것 같더라고요.
  학습한 게 똑바로 자기 것이 되도록, 기억하기 쉬운 머리로 조정시키는 거에요.
 

  "오! 또 연습 문제를 똑바로 풀었구나. 어때, 간단하지?"
 

  "으, 응… 이렇게 술술 문제가 풀려버리다니…"
 

  "나를 신용할 수 있겠어?"
 

  "네! 선생님…"

 

 

  

  개인 수업을 받고 며칠 뒤에는 내 안에서 선생님에 대한 마음의 벽은 많이 사라져있었습니다.
  빈틈없이 척척 달라붙는 선생님의 수업은, 외양에서 나오는 마이너스를 빼도
  존경의 시선을 향하기에 걸맞다고 여기게 되어버렸어요.
  맞아… 신용하는 거야 선생님을. 이 사람이 하는 말을 착실히 듣고 있으면 나는 더 똑똑해지게 되는 걸!
 

  "어때. 내가 하는 말은 절대적이지?"
 

  "네… 선생님의 말씀은 무조건 맞아요."
 

  "기쁜데. 유우나쨩은 멋진 내 학생이야."
 

 
  스륵…

 

 
  "앗!"

 

  선생님의 손이 제 손에 포개졌습니다. 땀으로 흠뻑 젖은 커다란 손의 감촉.
  이런 식으로 직접적으로 몸이 닿았던 적이라곤 없었습니다.
  아마도… 본래라면 이런 식으로 몸이 닿았다간 기분 나빠서 비명을 질러버렸었겠죠.
  하지만…
 

  "아, 미안… 내가 만지는 거 싫었어?"
 

  "아, 아니요… 별로."
 

  왜 그럴까? 1주일 가깝게나 선생님의 수업을 받았었기 때문에 마음의 벽이 사라지고 신뢰할 수 있게 되었는지,
  이 정도로 비명을 지르는 센스 없는 짓은 하지 않았어요.
  그런데 그 다음부터일까? 선생님이 심심하면 제 몸을 건드리기 시작한 건…
  선생님 왈 학생과의 신뢰를 높이는 스킨십이라고 말했지만.
  그래서 저는 신경 쓰지 않도록 하였습니다. 으응 아니… 그뿐만 아니라,
  차츰차츰 이렇게 선생님과 맞닿고, 체온과 체취를 느끼는 것에 안심감을 갖기 시작했어요.
  어깨가 안기고, 볼이 찰싹 달라붙을 정도로 얼굴이 가까이 와도 개의치 않을 만큼으로 말이죠.